Смотр-конкурс уголков для сюжетно-ролевых игр

В смотре-конкурсе приняли участие воспитатели всех возрастных групп. Для проведения смотра-конкурса было разработано Положение (Приложение № 1).

Делая акцент на формирование творческих способностей своих воспитанников, и, опираясь на стандарты дошкольного образования, где предметно-пространственная среда должна быть развивающей, большинство педагогов постаралось сделать свои уголки для сюжетно-ролевых игр не только внешне привлекательными, но и мобильными и доступными для детей. Заслуживает внимания тот факт, что большинство педагогов при создании условий для сюжетно-ролевой игры учитывают требования основной образовательной программы и возрастные особенности своих воспитанников.

Однако, несмотря на положительные моменты в смотре-конкурсе, необходимо отметить следующее:

- не достаточно эффективно внедряются региональные аспекты в содержании игровой деятельности детей;

- не целесообразно используется игровое пространство (загромождение игровой атрибутикой).

Педагогам рекомендовано:

- включать в содержание игровой деятельности элементы, связанные с культурой, историей и другими особенностями родного края;

- оптимизировать условия для игровой деятельности детей, используя для хранения игровой атрибутики различные емкости, маркируя их соответствующими условными обозначениями.

По итогам смотра-конкурса педагогам вручены дипломы и грамоты.

Для молодых воспитателей конкурс стал мастер-классом и послужил ориентиром для дальнейшей профессиональной деятельности.


Приложение №1

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении смотра-конкурса уголков для сюжетно-ролевых игр



  1. Общие положения


1.1. Настоящее Положение определяет порядок проведения смотра-конкурса уголков для сюжетно-ролевых игр (далее Конкурс) в муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка – детский сад № 4 города Благовещенска «Фантазия» (далее ДОУ).

1.2. Смотр-конкурс уголков для сюжетно-ролевых игр проводится в соответствии с годовым планом учреждения.


2. Цель и задачи Конкурса


2.1. Выявление и распространение лучшего опыта творчески работающих педагогов ДОУ по созданию условий для игровой деятельности детей.

2.2. Задачи:

- активизация усилий педагогического коллектива детского сада в проявлении творчества;

- улучшение взаимодействия между участниками педагогического процесса.


3. Участники Конкурса


3.1. В конкурсе принимают участие педагоги всех возрастных групп


4. Порядок проведения Конкурса


4.1. Конкурс проводится 29 января 2016г.

4.2. Все игры подготовить до 28 января 2016г.

4.3. Подведение итогов 3 февраля 2016г.

4.4. Каждая группа демонстрирует оформленные, обновленные и дополненные уголки сюжетно-ролевых игр.

4.5. Экспертный совет оценивает оформление уголков сюжетно-ролевых игр и предоставленный материал в соответствии с критериями.


5. Критерии оценки игр


5.1 . Требования к оформлению сюжетно-ролевых игр:


  • Наличие отдельных игровых уголков.
  • Необычное оформление уголков.
  • Рациональное размещение.
  • Доступность к уголку и оборудованию для детей.
  • Эстетичность материалов.
  • Безопасность оборудования и материалов.
  • Соответствие игр и игрушек возрасту детей.
  • Учет поло-ролевой специфики в подборе игр и игрушек


5.2. Для отдельных номинаций:

Номинация «Изюминка»

- необычные, интересные, творческие задумки педагогов.

Номинация «Чудеса из ничего»

- использование разных материалов для изготовления атрибутов к различным видам игр,

- безопасность используемых материалов.

Номинация «Региональный компонент»

- использование регионального компонента в организации детских игр;

- использование игр современной тематики.



6. Подведение итогов Конкурса


6.1 Соответствие каждого критерия условиям смотра-конкурса комиссия отмечает знаком «+» или «-».

6.2 Итоговый результат выводится по следующим показателям и оценивается до 5 баллов:

5 балла – соответствие всем критериям

4 балла – не соответствует 1 критерию

3 балла – не соответствует 2-3 критериям

2 балла - не соответствует 4-5 критериям

1 балл - полное несоответствие условия Конкурса

6.3 Победители конкурса определяются по количеству набранных баллов

6.4 Педагоги, победившие в конкурсе, награждаются дипломами участника.



7. Итоги конкурса


7.1. Состав комиссии Конкурса:

Председатель: ЗыковаН.Е. – зам. директора

Члены комиссии: Серебрякова В.Н.- зам. директора

Тонких Н.С. - зам. директора

Гайчукова М.А. – старший воспитатель